Завдання на 16 березня 2015 року, чисельник:
1. Методика російської мови (308) (1. Принести в тетради на 12 листов пробный урок на тему: І вариант - изучение нового материала "Род имен существительных",  ІІ вариант -  повторение "Род имен существительных" 2. Готовиться к модульному контролю  по темам: "Формирование грамматических понятий и категорийц при изучении частей речи", "Орфограммы в начальной школе. Орфографическое правило и его объяснение"
2. Методика української мови (307) (практична робота  (всі подробиці на блозі викладача))

3. Психологія (305) (1. Готуватися до модуль-контролю за темами: "Емоції та почуття")

4. Українська література (біографія Олеся Гончара. читати  твори "За мить щастя", "Залізний острів" ( з роману "Тронка")

5. І П Г

 Вибачте за запізнення!!! 
Завдання, які були задані 13 березня 2015 року на 20 березня 2015 рік (математика на 18 березня 2015 рік), чисельник:
1. Методика навчання ІМ (німецька) (304) (1. Готуватися до модуль-контролю за темами: "Навчання читання", "Навчання письма" 2. Принести в окремих зошитах для с/р самостійну роботу "Теорія тестування. Класифікація тестів", 3. Буде виставлятися атестація!!!)

2. Математика (310) (нічого, бо був модуль за темами "Конус", "Циліндр", деяким принести самостійну, яка є у бесіді ВК, буде виставлятися атестація!!!)
3. Основи початкового курсу математики (212) (1. За підручником довиконувати на с. 265 вправи 1-7 2. Готуватися до модульної контрольної роботи, буде виставлятися атестація!!!)
4. Основи початкового курсу природознавства (109) (1. З блогу роздрукувати внутрішню будову і склет жаби 2. У презентації знайти на останніх слайдах запитання, які будуть на модульному контролі. 3. У певний день можна сходити і перескласти попередні теми "Ракоподібні", "Павукоподібні", "Комахи" 4. Буде виставлятися атестація!!!)
5. Основи правознавства (101) (1. Був модуль-контроль за темами "Спадкове право України", "Сімейне право України", "Трудове право України", "Робочий час та час відпочинку. Заробітна плата" (самостійна робота, яка є на блозі викладача) 2. У певний день тим, хто претендує на оцінку сім (7) і вище, треба прийти до викладача і розповісти всі вищезазначені теми + здати зошити  з усіма наявними конспектами і самостійною роботою (все є на блозі викладача), готуватися до перевірочних робіт.)