Завдання, які були задані , 12 лютого 2015 року, чисельник.
1. Екологія (написати дату, число і рік виходу законів "Про охорону атмосферного повітря, "Про тваринний світ", "Про охорону навколишнього природного середовища", "Про природозаповідний фонд")
2. Методика трудового навчання з практикумом (МТН) (нічого, бо був захист презентацій, зошити у викладача)
3. ШКІМ (конспект за посиланням на блозі (усі блоги викладено тут), підготуватися до контроль-модуля за темами: "Die Tiere", прийменники з давальним відмінком, неозначенний займенник man, прості речення, безособові речення, заперечні речення, неозначено-особові речення з займенником man )
4. Методика навчання і викладання ІМ (англ.) (нічого, бо писали практичну роботу)
На 13 лютого 2015 року було:
1. Методика навчання ІМ (нім.) (самостійна робота "Навчально-методичні комплекси з німецької мови: принципи створення та їх аналіз, принести проект про тварин, взяти зошит з написаним конспектом зі ШКІМУ)
2. Математика (деяким індивідуальні завдання)
3. Основи початкового курсу математики (нічого, був модуль)
4. Природознавство (конспекти на блозі)
5. Правознавство (дописати лекцію "Спадкове право України на блозі вона є)
1. Екологія (написати дату, число і рік виходу законів "Про охорону атмосферного повітря, "Про тваринний світ", "Про охорону навколишнього природного середовища", "Про природозаповідний фонд")
2. Методика трудового навчання з практикумом (МТН) (нічого, бо був захист презентацій, зошити у викладача)
3. ШКІМ (конспект за посиланням на блозі (усі блоги викладено тут), підготуватися до контроль-модуля за темами: "Die Tiere", прийменники з давальним відмінком, неозначенний займенник man, прості речення, безособові речення, заперечні речення, неозначено-особові речення з займенником man )
4. Методика навчання і викладання ІМ (англ.) (нічого, бо писали практичну роботу)
На 13 лютого 2015 року було:
1. Методика навчання ІМ (нім.) (самостійна робота "Навчально-методичні комплекси з німецької мови: принципи створення та їх аналіз, принести проект про тварин, взяти зошит з написаним конспектом зі ШКІМУ)
2. Математика (деяким індивідуальні завдання)
3. Основи початкового курсу математики (нічого, був модуль)
4. Природознавство (конспекти на блозі)
5. Правознавство (дописати лекцію "Спадкове право України на блозі вона є)
Немає коментарів:
Дописати коментар